思维造句


1.邂逅酷暑难耐的狂躁,承受百无聊赖的煎熬,让身心同万物般成熟长大,让思维在日月下努力升华,所有的付出只为那一刻,金秋的累累硕果。

2.任何人的爱,应当是意识清醒、思维聪智的感情。应当是高尚精神的爱。但是这种爱又是什么呢?

3.事业龙飞凤舞,家庭龙凤呈祥,儿孙龙驹凤雏,健康龙马精神,思维龙腾虎跃,新的一年里愿朋友龙兴风聚,大有作为,万事龙章凤彩,福寿安康!

4.战略管理不是一个魔术盒,也不只是一套技术。战略管理是分析式思维,是对资源的有效配置。计划不只是一堆数字。战略管理中最为重要的问题是根本不能被数量化的。

5.自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆前进,日日精进。自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒自如。

6.在人生最剧烈的危机冲突中,行动只是人生底蕴中的瞬时间的爆发性的产物,而致使人冲动的本能,对神志清醒的人来说,并非什么别的东西、而只是习性和思维到达活动和选择的最高级阶段的结合的产物。大仲马

7.外交调研的最后一环是撰写报告,成文应讲究短小精悍、逻辑思维、言之有据、表达清晰、鲜明突出、用词精炼、行文迅速。

8., 感情等于天才。感受是了解的对手,正如行动是思维的抗衡。一个有天才的朋友可以通过友情、领会,和他并驾齐驱。一个常人有感情作基础,就可以比倒最伟大的艺术家。这说明女人为什么爱着一些“蠢才”。

9.感情等于天才。感受是了解的对手,正如行动是思维的抗衡。一个有天才的朋友可以通过友情、领会,和他并驾齐驱。一个常人有感情作基础,就可以比倒最伟大的艺术家。这说明女人为什么爱着一些“蠢才”。巴尔扎克

10.每人都有其独特的思维方式。

11.在立法诊所中,类似的事例不胜枚举,同学们更善于运用法律思维进行思考,进行推理,进行解释,进行论证,同学们的法律专业素质得到了检验,深化和提高。

12.粗看上去,除了思维不拘一格和战术素养之外,科塔准将还勇气超群。

13.想一个人,上下眼皮会打架,梦被爱绑架;念一个人,左右半脑会打架,思维敏感而复杂;爱一个人,左右心房会打架,心率激烈而嘈杂。爱情,真的有魔法。

14.读书使人生活充实,使人思维敏捷,使人计算精确。使人明智,使人巧慧;总之,可以使人更加的充满智慧。

15.你的思想前后抵触自相矛盾不合思维逻辑。

16.贪官们的思想、感情、思维、心思已绝于与党和人民,指望用他们的眼泪、忏悔去推进反腐败斗争,无异于以肉去蚁,钻火得冰,缘木求鱼,升山采珠。

17.对少年儿童只注重知识和技能的传授,忽略了对他们的精神和创新意识的培养,认为只要读好书就行了,从而使少儿从小就养成按部就班思维定势,恪守中庸之道桎梏着少儿活跃的思维。

18.儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。苏霍姆林斯基

19.僵固的思维伴随着抑郁,让人沉湎于抑郁中无法自拔,但幽默感可以成为摆脱僵固思维的得力助手。

20.在学生进行过整理归纳后,教师将事先准备好的多媒体课件呈现出来,与学生的进行比对,学生能够充分享受获取知识后的成功喜悦,思维遨游在文章的字里行间,感受语言的美丽真谛。

21.意志、悟性、想像力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。

22.真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入数字。

23.在那些岁月中他名不见经传,但是我相信你很快就会明白,自从柏克莱登上舞台的那一刻起,人们的思维理解就变得更加简单了。

24.一百零一、文章通过分析指出,中英思维模式存在着直觉与抽象、本体与客体和螺旋与直线型差异,并因此导致英汉学术论文中论证方法在修辞手段、引经据典、引用权威等方面的使用差异。

25.“女史”是先民们“二元本体思维”的产物,沉淀着特异的文化内涵,是传统史学大厦上开启的一扇“新窗口”。

26.母亲,让我轻轻的告诉你,你对我的关怀犹如身体的血液流淌不息,你对我的爱意犹如大脑的思维时刻不止。那么,回报你的将是女儿一生的幸福。祝母亲节日快乐!

27.博览群书培养了这位早慧少年无穷无尽的想象力,而阅读过程中的独立思考和推理又赋予他极其严密的思维习惯。

28., 语序上的差异导致了语义上的高低差别,而语义上的变化与合理思维产生偏离于是诙谐而生,表面上语序的转移,却深刻地讽刺了那些不学无术,自吹自擂的丑陋形象。

29.人不是向外奔走才是旅行,静静坐着思维也是旅行,凡是探索、追寻、触及那些不可知的情境,不论是风土的,或是心灵的,都是一种旅行。林清玄

30.中国留学生学习成绩往往一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。杨振宁

31.从一出场就生龙活虎,如火如荼,她貌美华贵,精明能干,思维敏捷,口才了得,善于察言观色,见风使舵,却又心狠手辣,不择手段,是荣府的实际施政者。

32.在人生最剧烈的危机冲突中,行动只是人生底蕴中的瞬时间的爆发性的产物,而致使人冲动的本能,对神志清醒的人来说,并非什么别的东西、而只是习性和思维到达活动和选择的最高级阶段的结合的产物。

33.你上次那种急中生智的思维一直都是我们的典范,我们都应该好好学习一下。

34.古往今来,成千上万的学者为了弄清"思维"以及与之相关的有关内容进行了大量的研究,而"思维"又以其特有的品质向人们展示着一定的规律性。

35.语言就是思维,语言沟通思想。

36.在泥土下面,黑暗的地方,才能发现金刚钻;在深入缜密的思维中,才能发现真理。

37.我们老师思维敏捷,当我们有问题问他时,他总是胸有成竹地回答我们。

38.假象之所以受宠,其因不止于世人寻求真理之艰辛,亦非览得之真理会对人类思维施加影响,而是缘于一种虽说缺德但却系世人与生俱有的对假象本身的喜好。

39.要形成发散性思维,找出真相,对于辨别是非,并给予正确而积极的处理,是相当重要的。

40.千万不能请一个两脚书橱当辅导,这种人虽然有很多知识和学问,却缺乏足够的气概胆略,经常会用常规思维方式来扼杀孩子的智慧火花,最终会影响孩子的上进。

41.利用地形形势,时而大迂回,时而运动攻歼有生力量,时而巧妙运用具体战场条件,思维方式有近似之处,故此沙盘上不见硝烟的较量也分外让人为之惊心。

42.生活中有无数弯路,无数捷径,如何选择,如何转变,在于我们有没有将路看准的眼光,准备走"弯路"的决心,以及将"弯路"变"捷径"的独特思维能力。

43.动物园里的猴子或者猩猩的脑子虽说聪明一些,但想让它像人一样思维,谈何容易。

44.在企业经营进程中,常常会碰到各种引诱,如果把持不住自己的愿望,就有可能犯过错。境界和思维可以超出,精力可以升华,但力气不可超越。

45.尊重事实,意味着如实看待现实,杜绝虚假,因为虚假与事实完全对立。我们越是了解事实,处理问题就越是得心应手;对现实了解得越少,思维就越是混乱。虚假、错觉和幻觉,只能让我们不知所措。m·斯科特·派克

46.我坚信,借由探知内心所需,闭目沉思是放松自己,并且恢复活力最好的方法。每天给自己几分钟的时间坐下来静静地沉思一番……观察你的气息,并且让所有的思维缓缓地流过你的心灵。

47.康门大弟子梁启超,乃是一个奇才,博古通今,思维敏捷,操笔写文章象杂技演员耍杂技那样。

48.虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥有一切宇宙智慧。

49.不要指望自己能在5到10年的时间里摆脱电脑,除非不是一个有理想的设计师。对设计公司的创业者来说,你思维的枯竭就意味着你公司的枯竭。

50.三块石碑上,刻着一套图文并茂的武学,以聂人凡修炼养元功后的思维能力,记忆下三套武学并非难事,短短半个时辰,三套武学已经被他记得滚瓜烂熟了。

51.国有银行的改革是一项系统工程,必须摒弃“一股就灵”的简单思维,踏踏实实做好整体改革工作。

52.只有学好课内知识,又进行广泛的课外阅读,不断地拓宽自己的知识面,丰富自己的文化涵养,才能厚积而薄发,形成敏捷的思维,产生各种真知灼见,从而质疑问难。

53., 我知道你现在的麻烦,最好努力使自己暂时忘记它,转移注意力,使自己的思维就会开阔起来。否则一味想着它,反而陷得更深,难以自拔,徒增烦恼!

54.数学知识是最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级智能活力美学体现。

55.二百十一、“女史”是先民们“二元本体思维”的产物,沉淀着特异的文化内涵,是传统史学大厦上开启的一扇“新窗口”。

56., 培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。

57.打破思维定势,实现策略与模式创新,面对人才吸引过程中的客观困难,采取灵活机动的方式,既使省内外的人才为专业镇企业所用,又不强求人才非到企业所在地安营扎寨不可。

58.所谓真正的智慧,都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的,一定要经过我自己再三思维,直至它们在我个人经验中生根为止。

59.中国人总喜欢一个固定思维,每当说起南方建筑,就会想起,白墙黑瓦,小桥流水,每当想起北方建筑就会想起蓝砖红瓦,雕梁画栋。

60.你的思想前后抵触自相矛盾不合思维逻辑。

61.喜欢探究可活跃思维,喜欢运动可健全体魄,喜欢山林可返朴归真,喜欢孤独可安心读书,喜欢风雨可练就筋骨。

62.他们带头创新创效、争当岗位尖兵,憧憬着电网发展的梦想,迸发着创新思维,蓄积着电网发展的原动力。

63.布鲁斯对周*来评价甚高,他对周*来举止得体、幽默放松印象深刻,而对其每天工作18小时、十分疲倦但思维丝毫不混乱而钦佩莫名。

64., 在体育教学中要鼓励学生质疑问难,勇于寻根究底,敢于发表不同的意见,尽管有时学生提出的问题有些在概念上混淆不清,但这正是我们教学中所要解决的本质问题,这也是学生思维创造性的体现。

65.虽然不可思议,可这笑话却是又滑稽有趣的很,让人捧腹大笑,忍俊不禁,这朱子明的思维简直是天马行空,让人琢磨不透,众人拍案称奇,对他的佩服是无以复加。

66.宁可受苦而保持清醒,宁可忍受痛苦而思维,也胜似不进行思维。

67.对少年儿童只注重知识和技能的传授,忽略了对他们的精神和创新意识的培养,认为只要读好书就行了,从而使少儿从小就养成按部就班思维定势,恪守中庸之道桎梏着少儿活跃的思维。

68.真正的小资寻求的应当是属于自己的思维和生涯空间,保持的是合适自己的咀嚼,过的是自己想过的生活,接收流行,但不被风行所左右。

69.战略管理不是一个魔术盒,也不只是一套技术。战略管理是分析式思维,是对资源的有效配置。计划不只是一堆数字。战略管理中最为重要的问题是根本不能被数量化的。

70.对厄运的解释习惯和你的解释风格,不仅仅是你在失败时嘴里说出来的话。它是一种习惯性的思维方式,是你在童年期或青少年期养成的。你的解释风格表明了你是乐观还是悲观。

71.创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示,学完一轮创造课程后,学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

72.话语方式的选定采纳,不是批评主体一时的心血来潮,也不是偶然的即时应景,而是既有批评家一贯着力的技术渗透,也有他自觉的价值参与,更融涵了批评主体固有的无意识心理范型和思维定势。

73.在学生进行过整理归纳后,教师将事先准备好的多媒体课件呈现出来,与学生的进行比对,学生能够充分享受获取知识后的成功喜悦,思维遨游在文章的字里行间,感受语言的美丽真谛。

74.即事你非常了解一个题材,不断往你的点子本里加入新点子是保证你思维不枯竭的最好方法。

75.我从同学们的提问中,看到的是思维的火花,非常烂灿,与其说是我在教你们,不如说是你们在教我,你们的学习能力是在提高。

76.以部门规章或者技术理由制造行业壁垒,以自己逻辑行事,谢绝行政监管,是计划思维的衣钵相承,凸显了垄断企业无视相关法律与市场游戏规则的霸气。

77.细细琢磨罪犯留下的蛛丝马迹,运用逻辑思维仔细推敲,最终得出正确答案破案。

78., 挫折抵抗力弱的表现稍不如意就怨天尤人,情绪波动大,负面思维多。

79.知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。车尔尼雪夫斯基

80., 文学就是用语言来创造形象、典型和性格,用语言来反映现实事件、自然景然和思维过程。

81.然而人类社会毕竟由两性构成,虽然男性在很长的一段发展时期中取得了独尊的地位,甚至也取得了思想的霸权,但是不绝如缕的女性思维却通过楚民族的文学放射出人类智慧的光芒。

82., 我们这里所讲的思维变革,主要是指因受纳米技术的巨大冲击和启迪,在对事物的结构、性质、功能及关系进行考察和研究时,应当要更加细致入微,明察秋毫。

83.本文以教学实例为典范,重点强调在教学中应如何调动学生主动性、养学生的观察思维能力。

84.然而人类社会毕竟由两性构成,虽然男性在很长的一段发展时期中取得了独尊的地位,甚至也取得了思想的霸权,但是不绝如缕的女性思维却通过楚民族的文学放射出人类智慧的光芒。

85.用心拓展自己的兴趣、见闻和知识结构,提高分析、整合和逻辑思维的能力。

86.以知识的火炬,点燃求知的薪柴;以严谨细致的思维,教给处世的方法;以亲切温和的笑容,关怀的衣食住行。

87.摒弃“门票经济”依赖惯性思维,从让旅游纪念品货真价实实至名归入手,寻求旅游业转型发展已不是可动不动可早可迟,而是非动不可时不我待。

88.钱就是这样赚来的:要比别人多一点压力、多一点凝聚力、多一点口才,快半拍的思维速度,全部的诚实和标准的敬业精神。

89., 阿星打断了叶寒的话,没想到阿星大彻大悟涅槃成佛之后,连洞察力和思维力都超乎常人。

90.老子德育方法也有自己独特之处,主要有潜移默化法、逆向思维法、直觉内省法、图难于易法等。

91.我坚信,借由探知内心所需,闭目沉思是放松自己,并且恢复活力最好的方法。每天给自己几分钟的时间坐下来静静地沉思一番……观察你的气息,并且让所有的思维缓缓地流过你的心灵。

92.我最宝贵的思维及其最好的表达方式,都是当我散步时出现的。

93.粗看上去,除了思维不拘一格和战术素养之外,科塔准将还勇气超群。

94.中国传统文化和思维高深莫测,多数人会像掉入一个如封似闭的大酱缸。久而久之,个体的意识容易被酱化,失去了独立性和判断能力。不信你看那些至理名言,像打太极一样,左右逢源,橫豎都有理。

95.对学习基础好的孩子,要重视打开他的思路,鼓励他进行创造思维,提高学习效率,增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好,并且在成*以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

96., 思维要敏捷,要具备对客户的洞察力,洞察顾客的心理活动,这是对客户服务人员技能素质的起码要求。

97.脑海也摒除了烦怅的思维,而豁然开朗,少顷,由于文的引诱和建议,我们剥开一只新鲜的柚子,默默的我们进展着吃的工作,并且是津津有味。

98.祖祖辈辈都二维思维,从小老人告知说,空间是无边无际,时间是无始无终,拿把千年不曾变形的锄头,“吭吭哧哧”。

99.爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

100.培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。


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